Pausen im OP: Machen sie Chirurgen besser? #317
Bringen kurze Pausen im OP wirklich etwas – oder ist Durcharbeiten am Ende genauso gut? Wir sprechen über eine randomisierte Studie der MHH Hannover, in der Chirurginnen und Chirurgen bei komplexen Kinder-Laparoskopien alle 30 Minuten fünf Minuten pausierten: weniger Cortisol, weniger muskuloskelettale Belastung, bessere Konzentrationswerte – und das ganz ohne längere OP-Zeit. Dazu der ganz normale Stationswahnsinn: eine Überlaufblase, die bis zur Leber reicht und die Frage, wie kreislaufrelevant zu schnelles Ablassen einer prallen Harnblase eigentlich ist. Zum Schluss besprechen wir eine Zuhörerinnenfrage zur M2-Vorbereitung und geben eine ehrliche Antwort auf die Frage, wann man mit dem 100-Tage-Lernplan starten sollte – und warum „da musst du gucken“ manchmal die beste Beratung ist.
In dieser Folge…
- Stationsalltag zwischen Personalmangel und einem Patienten, den man nicht sauber übergeben bekommt
- Anekdote: das erste Mal Blasenkatheter legen – und ein Kollege, der jedes Synonym außer dem anatomisch korrekten findet
- Überlaufblase in der Notaufnahme, die im Sono bis zur Leber reicht – und die offene Frage: Wie schnell darf man so eine Harnblase eigentlich ablassen?
- Medifact: Bringen Pausen im OP messbar bessere Konzentration und weniger Fehler? Eine MHH-Studie mit 51 laparoskopischen Eingriffen
- Eine Zuhörerinnen M2-Frage: Wann anfangen zu lernen, wie viel Puffer, Urlaub davor oder danach – und der Regler zwischen Zeit, Stress und sozialem Leben
Weitere Links & Quellen
Engelmann C, Schneider M, Kirschbaum C, et al. Effects of intraoperative breaks on mental and somatic operator fatigue: a randomized clinical trial. Surg Endosc 2011;25(4):1245–1250: https://link.springer.com/article/10.1007/s00464-010-1350-1 Studienregistrierung der MHH-Studie (Intermittent Pneumoperitoneum Scheme), ClinicalTrials.gov NCT01009372: https://clinicaltrials.gov/study/NCT01009372 Follow-up-Auswertung der Patientendaten (IPP vs. CPP), European Journal of Pediatric Surgery: https://www.thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0032-1322542
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